Het combineren van taal- en spraakactiviteiten met fysieke beweging maakt de behandeling speelser en interactiever. Hierdoor voelen kinderen zich meer betrokken en gemotiveerd.
Workshop voor Logopedisten
Als logopedist sta je dagelijks voor de uitdaging om kinderen te ondersteunen in hun spraak-, taal-, en communicatieve vaardigheden. Met deze workshop leer je hoe je jouw behandeling kunt versterken door meer gebruik te maken van actieve werkvormen.
De workshop is bij uitstek geschikt voor logopedisten die werken met kinderen in de praktijk of in het (speciaal) basisonderwijs. We nodigen je graag uit om individueel of samen met collega’s mee te doen aan deze praktische, leuke workshop.
Praktische informatie
- 1.5 uur
- Door jullie gewenste locatie
- Minimaal 10 | Maximaal 25 deelnemers
- €750 (vrijgesteld van btw ivm CRKBO-registratie)
- Certificaat van deelname (Voor deze workshop krijg je 2 niet geaccrediteerde studiepunten
Deze workshop is geschikt voor (studenten) logopedisten (Opleidingsniveau hbo). Aan deze workshop zijn geen extra vooropleidingseisen en studiebelastingsuren
Wat gaan we doen?
Inleiding
Onderbouwing, feiten en cijfers
Praktijk - Oefeningen
Oefeningen die je direct kunt integreren in je logopedische behandelingÂ
Toegang Wieblie-o-theek
Drie maanden toegang tot het platform Wieblie&Co Module met actieve werkvormen gekoppeld aan logopedische behandeldoelen en deelgebieden
"Het is geweldig om te zien hoe enthousiast kinderen worden als ze mogen bewegen. Dat maakt de therapie zoveel effectiever!"
De Wieblie-o-theek: Jouw digitale bibliotheek
Krijg drie maanden toegang tot het platform met de Wieblie&Co Module met actieve werkvormen gekoppeld aan logopedische behandeldoelen en deelgebieden
- 1300 bewegend leren lessen
- Elke maand nieuwe lessen
- Sluit aan bij jouw leerdoel
"Een workshop is pas echt goed als je er iets mee dóet!"
Neem direct contact op met Noor: 070-2211506
Klaar om de klas in beweging te brengen?
Kom in contact met Noor, coördinator Bewegend Leren.
Samen kijken we hoe we beweging een vaste plek kunnen geven in de les.