De workshop wordt verzorgd door een van onze opgeleide trainers uit jullie regio. Stuk voor stuk (onderwijs)professionals met hun expertise in bewegend leren.Â
Workshop Bewegend Leren Basis
De workshop Bewegend Leren Basis staat in het teken van de praktijk. Geen lange zit, maar vooral zelf ervaren en doen! We zorgen voor een flinke dosis inspiratie en een praktische aanpak die voor iedereen werkt.
Deelnemers maken kennis met de Wieblie&Co beweegvormen, hoe deze te koppelen aan de leerdoelen en vervolgens direct kunnen inzetten in de klas.Â
Na deze workshop spreekt het hele team dezelfde taal. Geen losse ideeën meer, maar een duidelijke, gezamenlijke aanpak die zorgt voor meer rust, focus en plezier in en buiten de klas.
Praktische informatie
- 2 uur
- Op locatie
- 10 - 25 deelnemers
- €850 (vrijgesteld van btw ivm CRKBO-registratie)
- Inclusief materiaalpakket
- Inclusief toegang tot Bewegend Leren lessen
Deze workshop is geschikt voor onderwijsprofessionals in het (speciaal) primair onderwijs. (mbo-hbo). Er zijn geen extra vooropleidingseisen en studiebelastingsuren verbonden.
Wat gaan we doen?
Korte inleiding
Onderbouwing, feiten en cijfers
Praktijk - In de klas
Beweegvormen voor Ãn de klas,
op 1 vierkante meter
Praktijk - Buiten de klas
Beweegvormen waar meer bewegingsruimte voor nodig is
Wieblie-o-theek
Instructie over het platform en hoe dit toe te passen
"Ik dacht bij Bewegend Leren altijd vooral aan taal en rekenen maar ik gebruik het nu zelfs voor mijn verkeerslessen!"
Sonja, leerkracht groep 7
De Wieblie-o-theek
Een workshop is pas goed, als je er wat mee dóet!’
Het hele team krijgt toegang tot ons Bewegend Leren platform met de Wieblie-o-theek: een online bibliotheek met meer dan 1300 bewegend leren lessen. Zo vind je in enkele seconden een les die aansluit bij jouw leerdoel en direct inzetbaar is in de klas.
- 1300 bewegend leren lessen
- Gekoppeld aan SLO-leerdoelen
- Wekelijks nieuwe lessen
Klaar om de klas in beweging te brengen?
Kom in contact met Noor, coördinator Bewegend Leren.
Samen kijken we hoe we beweging een vaste plek kunnen geven in de les.





